男孩发烧以为阳性偷偷自我隔离

      小朋友拿着梨子只顾自己啃，不管妈妈看过来的眼光，这是最基本生物意义上的人性，家长不会指责；两个孩子分水果，大儿让小儿先挑选，小儿拿了最小的梨子，还说出一番理由，这也是人性，比生物意义上的人性高级多了，人们把这称为教养。人们只顾称赞让梨的孔融，却不知道哥哥让孔融先挑选，也是心中有他人的表现。每每领着学生学习这篇文章，总不由赞叹遐想，孔融的父母该是怎样的人，能教育出这么具有高尚品格的孩子，两个小暖男！

心里有他人的孩子现实中不少。近日，湖北古城襄阳，一位5岁小男孩低烧。他把妹妹的玩具等东西送上二楼，然后跑到楼下房间，锁上门。妈妈也没在意给孩子吃药，当妈妈送药敲门时，孩子只开了一道缝，拿过药，让妈妈离远点，说是在远离家人，隔离自己，保护妹妹。妈妈不由莞尔，笑着告诉小男孩说没事，不是阳了，只是感冒。这位妈妈心里想必也是暖乎乎的，为有这样的小暖男高兴！

 

看到这，想起在抖音看过的一个视频，辽宁三岁小女孩阳了，爸爸给她量体温吃药，小女孩一个劲地问爷爷，妈妈好些了吗？说自己不哭，吃药药就好得快，也一个劲地叮嘱妈妈吃药！这也是一位心中有他人的好娃娃。

 

病毒不只测得出阴性阳性，还能测出人性

就在日前，还看到一个消息，女子发烧后醒来感到饥饿，发现婆婆带着丈夫和儿子离开了，丈夫还把家里所有的吃食都打包带走，好不容易找到一个苹果，结果发现苹果底下是烂的，女子崩溃了，网友劝慰说，这样的丈夫，妈宝男，巨婴，还是离了吧！

 

最近网上流传一句话如果90%的人都会阳，那么就把剩下10%留给老人、妇女、孩子吧！病毒肆虐之下的一缕暖阳，显示出说话者悲天悯人的情怀。

有温暖有情怀有格局的孩子，哪位家长不会希望自己的孩子是这样呢？怎么才能培养呢？

，是父母之间互敬互爱，尤其是丈夫要体贴妻子。就像前文所述，妻子阳了，婆婆带着孩子离开，这是题中应有之义，保护一老一小，哪家都会这么做，千不该万不该，丈夫没有留下来照顾妻子，不但没有留下来，还把家里的吃食打包带走。如果孩子知道了这件事，我相信，就会依样学样。我就经常告诫我们的男老师，要夫妻和睦，丈夫要关心体贴妻子，这既是过日子，以心换心，更是在给自己的孩子做榜样，教会孩子心中有他人。

 

第二、孝敬长辈，和睦邻里。带着孩子去看望父母和长辈，陪父母聊天，顺手帮忙做点事；家里有好吃的，让孩子送去和邻居分享，遇到难题，带着孩子出手帮助邻居。之所以要带着孩子去做，就是在为孩子人生底色打上一抹暖色。

 

教育人

 

男孩发烧以为阳性偷偷自我隔离，反映的是这个家庭教育的成功；女子发烧醒后找吃食，发现丈夫打包带走，反映的是婆婆家庭教育的失败。父母是孩子第一任老师，担负着给孩子人生打上底色的重任。所谓教养，就是既养且教，父母示范，孩子跟学。教不是口头上说教，而是父母作出榜样，小暖男就是这样教育出来的。