文理分科,高一如何正确选择文理分科？

如果文理科排名都相近文理分科，就根据爱好选，否则哪个优势大就选哪个。

有一些文理科的刻板印象是很片面的。文科要求的是通过知识框架实现对大量知识点的熟悉，对记忆力确实有一定要求，但并非简单地死记硬背，理解也是很重要的。文科数学也并不是简单，只是部分知识点不考，要考的知识点难度和理科相差不大。

很难说二者有什么优缺点。哪一门学好了都是前途无限，哪一门学不好都是碌碌无为。文科生相对感性，沟通能力略胜一筹，对文学和艺术的平均体悟能力可能相对高一点（但理科生一样有感性的），除了传统文科职业如教师等，行政岗位也适合。理科生对自然科学的理解会更深入一些，一些高精尖科学领域的工作需要的是理科人才（前提是有天赋才能走到那一步啊）。有心的话，另一科的特质也可以通过后期自主学习获得的。

文科没别人说的那么不好，理科也并非高分保险，最好先考虑一下大学的专业方向，看它要求学文科还是理科。千万不要跟风！不要跟风！不要跟风！适合自己的才是最好的。

文理分科很纠结，该如何选择？

你好！对于你提出的这个问题，我相信，很多学生在面对文理分科时，都会遇到类似的问题和困惑。对此，我跟你提出以下建议，希望对你有所帮助

不要犯以下三种错误，在文理分科时，很多学生容易犯三种类似性的错误一是盲目地跟从别人，尤其是随着自己关系最好的朋友；二是随意听从别人的意见，别人说好就认为是好；三是随大流，尤其是重点高中，学校理科生偏多，认为自己也选择理科较好。综合这三点，在分科问题的上面，我们不应该随意跟从我们主观性能动性，而忽视了实际情况，缺乏一定的个人主见能力。至于朋友来说，只要两个人感情深厚，分班并不能影响到两个人的友谊。，“天下没有不散的宴席”，就算现在不分开，那么，今后高考毕业，也会面临同样地分离。所以，每一位高中生都应该理智地去对待它。除此之外，还应遵循以下原则。

遵循三个基本原则（一）兴趣永远放在首要考虑的因素。无论是分科还是今后选专业，个人兴趣是非常重要的。因为只要你真正地热爱它，你才会更加主动去探索和学习，有很多学生在高中或者今后步入了大学生活，感觉自己心里负担都很重，除了是生活来给自己的压力外，最主要的原因还是没有抓住自己个人的兴趣。，可能有的同学会说，我也不知道自己喜欢什么？我的建议是不要选择你不喜欢的或者不擅长的就行了。（二）适度地要根据自己各科成绩去选择它。比如说，自己并不怎么喜欢物理和化学，再加上自身的逻辑思维能力和计算能力都比较差，这时，就不应该去选择理科。否则，在今后的学习中，不但会让自己很累，而且，个人的潜力也得不到充分的发挥。（三）要考虑到专业选择的问题。无论是面对传统的文理分科还是新高考下六选三，都要适度地考虑到今后的专业选择问题，因为对于今后专业的选择上，可能会对一些科目有所要求。比如，一些工程类的专业，可能对理科的某些科目有一些要求，而一些国际贸易或者翻译类的工作，对外语水平有一定的限制。，分科时，考虑到自己今后即将选择哪一种专业也是非常有必要的。

当我们进入新的班级后，可能有些学生并不适应新的环境和新同学，这都属于正常的现象。但在后期阶段，一定要积极主动地融入到新的班级中，因为只有真正地融入进去了，才会更有利于自己今后的学习和生活。，在面对新的环境和新的班级，各位学生应该对自己也有新的计划和打算。只有这样，才能迅速调整好自我的状态，以便在后期中能按部就班的完成好每一项学习任务。

高中文理分科选错了是什么体验？

我大三的时候，在学校里学开车。遇到了一位化学系的学弟，是位典型的文理科选错了的人。

当时，我们跟同一个教练学车。当时这位学弟给我的感觉，一身名牌，脸色苍白地能看到脸上的血丝，一看就是个弱不经风的书生，结果他告诉我他是化学系的。一开始大家陌生，他看人也冷冷的，当这位学弟知道我是历史系时候，突然就开始热情起来。他问我有没有读过庄子的书，幸好那时刚选修了“庄子文选”，和他能聊一点，不过大多数情况下都是他在说，我在听。他能说出很多庄子的思想，还能背诵大段的《逍遥游》《齐物论》和《养生主》，我只能背《逍遥游》中的一部分，他在背的时候我也跟着附和，他就很高兴，说“总算遇到一个能跟上他说话的人”————其实我很惭愧，比他差远了。

过了一天，教练带着我去接他，一起去训练场练车，他一上车就和我聊王阳明的《传习录》，那时我除了知道“王阳明”和“心学”之外，啥都不知道，就听他一个人在那说，好在我是一个合格的倾听者，即使无聊也听着。

那天练完车，他要请教练和几个师兄弟吃饭。他让教练开车，把我们送到了离学校不远的一家挺高档的酒店，反正那种档次，像我们这种学生党是消费不起的。席间他又说起黑格尔、费尔巴哈啥的，我是完全听不懂了，另两个学员中有一个是他的室友，直接跟他说你再说这些要先走啦。他才停止了对哲学的探讨。转而开始评论这里的菜色。

你简直不能想像，一个化学系的学生，一会儿在讨论哲学，一会儿在介绍菜的做法。他点的菜，很多我都没看过更没吃过，他居然如数家珍；从食物的选材和处理到制作的过程，讲得头头是道。

正当我和教练还很好奇的时候，他又开始说他的经历他家在苏州，家里爸爸开着一家很大的化工厂，妈妈经验两家大酒楼。他现在已经有了中级厨师证，所以对做菜比较在行。他从小喜欢文科，尤其喜欢哲学和历史（我觉得他是顾及我的面子才加上了历史，其实他只喜欢哲学）他爸希望他能继承家业，逼他选了理科。当年还是小综合，物化生学得他死去活来。不过好在他确实聪明，即使在很反感的情况下，凭借语数外的优势，还是考上了这所211大学的化学系。

在大学读了一年，他除了泡图书馆看书，很少去上专业课，导致学年有好几门挂科。虽然补考通过，但也让家长感到了压力。于是听凭他学哲学。这学期他已经找中介联系了德国的某个学校，准备去那边学哲学了。这次学车，就是为去德国做准备的。

他的经历，让我这种乡下来的土包子听得目瞪口呆。更让我吃惊的是，十多个菜，居然要1200块！那时我一个月的生活费才五六百！

三个星期后，他顺利拿到了驾驶证。后来又请我们吃了一顿饭，这次又是一半哲学一半菜谱。不过这次他说哲学时大家听得挺认真的。

我觉得，他是幸运的。家庭条件优越，家长也算开明！