为了孩子的未来广阔而天空

今天，身为父母的我们，是否还记得童年时期那些怀揣梦想的自己？曾经的我们，渴望有人倾听、理解、包容我们的心声。我们曾怀揣着不可思议的想法，兴奋地告诉大人们，长大的我们却时常被告知“你会知道的”。每当遇到愿意认真倾听我们心声的人，都会让我们感到欣喜万分。如今，身为父母的我们，对于如何陪伴孩子成长、给予他们一个快乐无忧的童年和广阔未来的憧憬，想必深有体会。这正是比尔医生与其妻子玛莎撰写这本关于育儿书籍的初衷。

育儿，无疑是人类文化行为中的一项重要事件。对于孩子们的成长与发展，我们从未像今日这般重视。科学研究揭示，孩子出生后的3-5年，是生命中至关重要的阶段。在这一特殊时期，我们必须全方位满足孩子在身体、情感、智力以及社交方面的发展需求，为他们一生的成长奠定坚实的基础。

作为父母，与孩子建立亲密关系是教育的基础。如何更有效地教育孩子呢？了解你的孩子，成为他们的玩伴，与他们一同游戏，并在过程中给予积极的支持和奖励是关键所在。本书第一章至第四章为父母们提供了详尽的对策。

动物心理学家利昂史密斯博士曾经成功训练野熊打篮球的经历，为我们提供了宝贵的启示。这些完全野性的熊，在史密斯的引导下，通过积极的支持和奖励，逐步学会打篮球。这一过程中的教育原则，同样适用于我们与孩子的互动。确定支持与期望的行为，并在此过程中不断给予关注和奖励。陪伴孩子游戏是一种基本的教育策略。当孩子的某种行为得到父母的认可和支持时，这种行为很可能会得到重复。

许多父母在不经意间采取了截然相反的方法。他们无意中奖励了孩子的不良行为，导致孩子做出违背父母意愿的举动。无数的父母在无形中教育孩子错误的行为模式。

当孩子展现出父母所喜爱的行为时如与同伴和睦相处、分享玩具、表现乖巧、不发脾气、听从父母的话，父母往往容易忽略这些表现。他们觉得这些是孩子应该做到的，却忽略了对于好行为的奖励。这种情况下，孩子可能会选择停止良好的行为，转而表现出调皮捣蛋的行为，如乱丢玩具、欺负小伙伴、偷拿东西等。这种行为模式的转变会引发一系列的问题。

从心理学的角度来看，这种做法违反了所谓的“不脆的土豆片法则”。孩子更倾向于选择能引起父母正面关注的注意而非负面的。如果只有负面的关注或者完全被忽视，孩子往往会选择引起父母的注意即使是以负面的方式。对于孩子来说，负面的关注还不如被忽视。

许多父母在教育中恰恰教授了孩子们他们并不想传授的东西。他们对孩子的良好行为不予奖励实际上是在扼杀这些行为的积极性；他们过于关注孩子的错误行为实质上是在奖励这些不良行为的发生。那么作为父母我们应该如何去避免这些极端的教育方法呢？首先要明确感情和行为的不同我们在教育孩子的过程中必须明白感情和行为是两种不同的概念。感情是内心的状态而行为是可以看到的也是我们可以控制的当孩子情绪激烈时他们无法控制自己的感情但他们可以决定自己的行为

楼宇医生和玛丽不仅是孕育孩子的母亲，更是儿童教育领域的明灯。在本书的开篇，她们就围绕孩子从出生起如何塑造优秀品行展开叙述，深入剖析了如何与孩子建立如亲子一体的深厚关系，如何解读孩子的成长轨迹，以及父母在孩子成长中应扮演的角色。她们通过实例娓娓道来，为家长们提供了富有见地的建议。

本书的第二章节，更是直击痛点，探讨了如何帮助孩子纠正不良行为。作者详细描述了孩子们常见的不良行为，并给出了家长应对策略。这些策略实用可行，值得每位家长尝试。

从教师的视角，再到父母的身份，我的每一天都在与形形的孩子打交道。每个孩子都以他们独特的方式向世界展示自己，无论你是否接纳，他们都在用自己的方式表达自我。他们的生命力旺盛，犹如朝阳般充满生机。我深知，我们现在的陪伴、关注、耐心、支持、包容与鼓励，都是为了他们未来能够飞翔得更远、更高。

高岚博士，华南师范大学儿童发展与教育学领域的资深教授，深知教育的真谛在于引导和陪伴。